1、家长怎样才能尽快发现孩子有孤独症倾向？

2、什么地方可以诊断孤独症？

3、哈尔滨言语训练目前有哪些方法已被证实对孤独症儿童康复教育有效？

4、为什么开始康复训练前要对孤独症儿童进行评估？

5、家长怎样和孤独症儿童沟通？

6、家长如何处理孤独症儿童问题行为？

7、带孤独症儿童参加聚会家长应该注意什么？

8、哈尔滨言语训练可以让孤独症儿童将来能自食其力吗？

9、孤独症儿童可以正常上学吗？

10、孩子有孤独症，家长应该怎样生活？

这10个问题，相信每一个星爸星妈都遇到过，也为如何解决抓破了头。

为推动孤独症儿童康复工作，加强科普知识宣传，中国残联康复部发布《孤独症儿童康复科普知识手册》。

1、家长怎样才能尽早发现孩子有孤独症倾向？

家长怎么能及早发现孩子有孤独症倾向？

综合国内外专家对家长的建议，总结了7个重要的早期征兆，它们分别是：

①孩子到了6个月大的时候：没有灿烂的笑容或者是高兴的表情；

②到了9个月大的时候：哈尔滨言语训练没有和周围人互动的声音、笑容或者是面部表情；

③12个月大的时候：对于别人叫自己的名字缺乏反应；

④12个月大的时候：无婴儿语；

⑤12个月大的时候：没有和周围人姿势上的互动，如：指东西、让别人看一个东西、伸手去拿东西或者是招手；

⑥16个月大的时候：没有语言；

⑦24个月大的时候：没有有意义的两字短语（模仿别人或者是重复别人说话的不算）；

作为家长，幼儿园需要知道的是这些只是告诉你孩子有可能患有孤独症，如果孩子符合了这些早期征兆的话，我们应该尽早带孩子去找专业的医生给孩子做一个评估，然后及早开始相关的康复训练。

但是也要注意，不是说有这个征兆，孩子就是孤独症了，这只是一个参考。