哈尔滨融合幼儿园是一种特殊的幼儿园教育模式，旨在为孩子提供更加全面的教育体验。它的主要特点包括：

融合教育理念：强调“全纳、平等、尊重、包容、‘零拒绝’、共进”的观念，确保所有的孩子，无论他们是否有特殊需求，都应被接纳并平等对待。每一个孩子都应得到尊重，他们的差异被视为正常的、有价值的。

多元化学习环境：融合教育的幼儿园会创造多元化的学习环境，包括适应普通儿童和特殊儿童的设施、资源和教具，以满足不同儿童的学习需求，并促进他们之间的交流和合作。

合作育人：融合教育强调普通儿童和特殊儿童之间的合作与共享。通过组织各种集体活动、小组合作和互助学习，培养孩子们的合作精神、友善意识和互助意识。

师资专业化：融合教育的幼儿园需要具备专业的特殊教育师资力量，这些教师具备特殊儿童教育的专业知识和技能，能够为特殊儿童提供个别化的支持和指导。

家校合作：融合教育强调家庭与学校之间的密切合作，共同关注和支持孩子的成长发展。

社会融入：融合教育的幼儿园注重将特殊儿童融入社会，通过参观、实践活动、社区参与等方式，培养特殊儿童的社会交往能力和生活自理能力，促进他们在社会中更好地融入和发展。

总的来说，融合幼儿园的教育理念是以孩子为中心，以平等、尊重、包容为基础，通过多元化的教学方式和个性化的教育计划，促进每一个孩子的全面发展。同时，融合幼儿园也注重特殊儿童的关注和支持，为他们提供平等的教育机会和个性化的支持，帮助他们更好地成长和发展。